
10月13日至15日,在云南省教育评估院的大力支持和精心组织下,由郑州师范学院教育科学学院院长陈国维教授担任联合认证专家组组长兼任舞蹈学专业专家组组长,沈阳师范大学教务处处长刘天华教授任音乐学专业专家组组长的教育部师范类专业认证专家组一行13人,对我校音乐学和舞蹈学两个师范类专业进行师范类专业第二级认证联合现场考查。

10月13日上午,联合专家组见面会在明德楼一楼会议室举行。联合认证专家组全体成员、云南省教育评估院人员,校党委书记洪波,校党委副书记、校长杨生超,校领导赵汝杰、陈继扬、杨亚河出席会议,职能部门负责人、音乐舞蹈学院党政领导、认证专业负责人及教师代表参加会议,会议由联合认证专家组组长陈国维主持。

陈国维介绍了本次专业认证现场考查的目的、任务、方式和工作要求。他强调,此次进校考查是贯彻落实立德树人根本任务、推进教育强国建设的重要举措,师范认证作为提升师范专业人才培养质量的关键机制,旨在推动高校重视师范专业建设,破解师资、条件支持等方面的边缘化问题。他表示,专家组将在审阅自评材料基础上,通过深度访谈、听课、查阅资料等方式开展考查,并于考查结束后反馈初步意见,希望学校积极配合,共同保障认证工作顺利开展。

洪波代表学校致欢迎辞。他表示,师范专业认证既是更好地推进红河学院高等教育高质量发展、全面提升师范类专业办学水平的会诊,更是帮助我们总结“十四五”规划“十五五”的宝贵机遇。学校高度重视本次认证,将积极配合、全力支持专家组开展工作,以认真态度、务实作风迎接评估,虚心听取专家指导,确保认证工作顺利完成。

杨生超代表学校作师范类专业建设工作情况报告。他指出,师范教育是学校事业发展的底色,为边疆民族地区基础教育培育优秀教师是我们应有的历史自觉和使命担当,我们将以本次专业认证为契机,聚焦基础教育教师培养核心问题,进一步强化教师教育办学特色,为红河及云南教育事业发展、办好人民满意的教育贡献更大力量。
舞蹈学专业负责人何欣、音乐学专业负责人毛羁龙分别作了认证补充说明。联合认证专家组围绕考查工作重点进行现场循证,相关职能部门负责人进行答疑。
期间,联合认证专家组严格按照认证要求,集中考查了舞蹈学、音乐学教学实训基地和师范生技能实训中心。通过查阅资料、听课看课、访谈座谈、考查走访、集体评议等方式,对舞蹈学、音乐学专业进行全面考查。

10月15日上午,联合认证专家组组长陈国维主持召开专家组意见反馈会。专家组全体成员、学校领导、职能部门负责人、二级学院领导、9个师范专业负责人和认证专业教师代表参加了会议。


陈国维代表联合认证专家组反馈总体考查情况,肯定了学校师范类专业建设成效,指出考查期间发现的问题和不足,提出中肯的意见建议。各专业专家组组长分别反馈本组总体考查意见,专家组成员依次就各自考查的指标进行了意见反馈,反馈了查证过程中发现的主要问题,提出了具体改进建议。

杨生超对专家组连日来的辛劳工作和给予学校的精心指导表示衷心感谢,并代表学校作表态发言。他表示,学校完全接受专家组反馈的所有问题和建议,并将以此为契机,坚持问题导向、质量导向和产出导向,扎实推进整改工作。学校将科学制定整改方案,深化教育教学改革,加强师资队伍建设,完善课程与实训体系,全面提升师范生培养质量和专业建设水平,为推动边疆师范教育高质量发展作出不懈努力。
音乐舞蹈学院院长刘家亮代表舞蹈学、音乐学专业做表态发言。
一审:李 瑞
二审:胡 元
三审:杨 建





